下面这张图里的杯子有什么特别之处吗？
Justin Crowe |
对许多人来说，逝世似乎是一个很悠远的暗影，没有人想在早餐时间特意想起这件事儿。但假如你的餐具都在时间提示你逝世的存在呢？
美国新墨西哥州的陶瓷艺术家贾斯汀·克罗（Justin Crowe）将人们亲属的骨灰制成日常运用的瓷器，给一般的日子注入了少许关于逝世的考虑。上面那张图就出自克罗之手。
骨灰咖啡杯
克罗这一或许有些“病态”的构思，来自一个被他称为“滋补”（Nourish）的艺术项目。他把来自约两百具不同遗体的骨灰混合在一起，烧制出看似一般的陶瓷餐具。骨骸购自那些向医疗机构、学生和猎奇收藏者贩卖骨骸的遗体估客。
Justin Crowe |
他将骨头放在窑里烧成灰，用研钵和杵碾细，再将磨成的粉末混入液体釉猜中拌和均匀，最后用这种特别釉料包裹杯子和碗碟的陶胚，烧制成型。
“这一测验鼓励咱们称颂、共享并充分日子，一起反思咱们自己的存在。”项目页面上这样写道。
用骨灰做成项圈 |Lifeware/Youtube
遭到鼓动的人慕名而来，有人联络他说，要用这个异乎寻常的方法留念故去的亲友。就这样，克罗的“骨灰留念规划”诞生了。到了后来，还能够将骨灰做成各种不同方法的东西：咖啡杯、蜡烛台、首饰和各种瓷器。
了解逝世，正视自己
克罗的这个测验看似令人毛骨悚然，但其实它正契合“正视逝世，珍爱生命”这一逝世教育的重要主题。
逝世教育在国内又被称为“存亡教育”或“生命教育”。经过对生命和逝世相关常识的教训，逝世教育能帮咱们正确认识逝世，破除对逝世的忌讳，然后愈加热爱日子，珍爱生命。
在逝世教育的很多内容中，就包含了“了解尸身能够有多种处理方法”和“能够面临亲人的离去”等内容，克罗的骨灰陶器正是一种与寻常不同的尸身处理方法。
佩带上项圈 | Lifeware/Youtube
美国德克萨斯州圣爱德华大学咨询中心主任拉里·布根（Larry A. Bugen）的研讨标明，承受过逝世教育的学生能取得在逝世危机降临前的“预演”时机，经过对逝世相关问题的探究、感触与反响，他们得以做好预备，能在危机真实降暂时能减轻危机强度和由此带来的哀痛；他们还将取得或增强各种应对才能，协助自己和别人度过难关。
别的，宣布在《日本癌症与化疗》期刊上的一项研讨以为，承受逝世教育不管对医务人员、患者自己仍是患者家族都有着重要的含义。
2018年1月起，克罗创建了公司Parting Stone，把亲人或许宠物（猫狗）的骨灰烧制成美丽的石头 | 官网https://partingstone.com/
作为医务人员，能更好地了解终末患者对逝世的惊骇和焦虑，更知道怎么样处理终末患者的医学道德；作为患者，能了解并遣散对逝世的惊骇与忌讳，利用好名贵的剩余时间，了却未尽的愿望，安排好自己的身后事；而作为患者的家族和亲友，能坚持温暖的情感支撑，做好患者的临终关怀，也能面临并正视自己的哀痛，从逝世中走向重生。
议论逝世，破除忌讳
一具典型的成人遗骸会发生大约1.8到2.7千克的骨灰，克罗制造定制釉料时只需要大约100克。在制品器皿上其实看不到骨灰，它们在窑内烧制的进程中就现已彻底熔化，成为瓷器釉面的一部分。
从Parting Stone的官网上能够正常的看到，一个成年人的骨灰能够烧制成25-35块石头，价格是585美元 | 官网https://partingstone.com/
克罗开始的客户之一是24岁的约苏亚·马丁内斯，他期望留念自己意外离世的老友米勒。米勒的妈妈给了他一小部分米勒的骨灰，他原先一直把骨灰保存在盒子里，现在克罗现已将这些骨灰融进了四只咖啡杯里，米勒的几位生前老友每人都收到了一只。
约苏亚表明：“我会试着在往后余生都带着这只杯子，这让我永久铭记他，以他为荣，给他满上一杯上好的咖啡。这是我与他持续共享人生的方法。”
每块石头都会自然地变成只归于自己的共同色彩，具有绝无仅有的纹路。大部分是全体呈白色的，也有些会装点蓝色或绿色，还有一些会变成彻底不一样的色彩。| 官网https://partingstone.com/
关于那些心胸忧虑的人，克罗解说说，人类骨灰和传统上制造陶瓷釉料所用的天然材料比较，在化学组成上其实没什么差异。逝世常被视为忌讳论题，人们往往对此避而不谈。但克罗期望逝世能成为一件揭露的工作，期望将它正常化。
克罗制造的咖啡杯，其特别之处便在于骨灰来源于一个从前活过的人。
咱们来于尘土，也将归于尘土。
参考文献
1. You Can Get The Cremated Ashes Of A Loved One Turned Into Some Pottery, Joanie Faletto, https://curiosity.com/topics/you-can-get-the-cremated-ashes-of-a-loved-one-turned-into-some-pottery-curiosity/
2. Ashes to pottery: how a designer makes dinnerware from the dead, Olivia Solon, https:///artanddesign/2016/oct/24/pottery-cremation-dinnerware-ceremic-glaze-art-justin-crowe
3. Bugen, L. A. (1981). Coping: Effects of Death Education. OMEGA - Journal of Death and Dying, 11(2), 175–183. doi:10.2190/jqpa-qfhw-vq7a-mcak
4. Deeken A, The need for death education, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1503476
